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Projets Accro-sciences 2019

Samedi 16 mars 2019

Pour la quatrième année, les élèves de seconde générale et technologique du lycée Monnet-Mermoz participent à Accro-sciences, l’opération académique qui vise à promouvoir les sciences et techniques. Des ingénieurs accompagnent ainsi les élèves dans les classes, pour mener à bien des projets, et comprendre la démarche scientifique.


Chaque année, l’INRA (institut National de Recherche Agroalimentaire) soutient cette opération, en dépêchant deux ingénieures de l’agence d’Aurillac dans une classe de seconde en biotechnologies. Madame Verdier-Metz et madame Fretin viennent aider les élèves à réaliser les projets suivants :

Projet 1 : Comment valoriser le lactosérum ? :

  • Par la méthanisation,
  • Par la fabrication de milieux de culture,
  • Par la fabrication de fromages.

Projet 2 : Etudier la mobilité des micro-organismes entre deux fromages

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Méthanisation du lactosérum (Biogaz)

Méthanisation du lactosérum (Biogaz)

Apprendre les techniques de laboratoire

Apprendre les techniques de laboratoire

De même, Messieurs Vigier et Fabre, de la MGEN, sont chargés d’accompagner un groupe d’élèves de seconde en sciences de l’ingénieur pour concevoir et réaliser un appareil écologique, simple et fiable permettant de réaliser des smoothies, car il parait que c’est bon pour la santé de manger 5 fruits et légumes par jour !!!

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Impression 3D, découpe laser, conception assistée par ordinateur, modélisation, mais aussi techniques de laboratoire, dilutions, protocole d’expérience…

Il se passe toujours quelque chose lorsqu’on travaille en projet !

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Des lycéens primés à Accrosciences 2018

Jeudi 31 mai 2018

Près de 300 lycéens de 8 établissements de toute l’académie (Albert Londres, La Fayette, Pierre Joël Bonté, Monnet Mermoz, Charles et Adrien Dupuy, Blaise Pascal, Jeanne d’Arc, Jean Zay) ont présenté le 17 mai, sur le centre technologique Michelin de Ladoux, les conclusions des recherches expérimentales qu’ils ont menées tout au long de l’année scolaire.

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Lors de ces travaux, ces élèves de seconde ont été épaulés par 16 ingénieurs et chercheurs de Limagrain, de l’Atelier Industriel de l’Aéronautique (AIA), de l’INRA, d’Aubert & Duval, de la SNCF et du groupe Michelin.

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Cette journée était aussi pour eux l’occasion de découvrir un pôle de recherche parmi les plus innovants de France et d’échanger avec la communauté scientifique du centre technologie Michelin.

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En pratiquant une activité de recherche et d’innovation, élèves, enseignants et ingénieurs cultivent les vocations pour les métiers scientifiques et techniques et démontrent que les situations de classes en mode projet sont en phase avec les évolutions des pratiques professionnelles. Ensemble, ils rendent encore plus accessibles les études scientifiques et les voies d’excellence.

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Les secondes du lycée Monnet-Mermoz ont reçu le prix de la Communication Scientifique et Technique.

Cliquer sur la vidéo:

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